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新科產(chǎn)品中心

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智慧實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備: 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室; 中考實(shí)驗(yàn)操作考評(píng)系統(tǒng); 理化生實(shí)驗(yàn)室; 吊裝式實(shí)驗(yàn)室; 數(shù)字化地理實(shí)驗(yàn)室; 創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室
中學(xué)實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備: 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備; 物理實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備; 生物實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備; 頂裝實(shí)驗(yàn)室; 通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室; 理化生準(zhǔn)備室; 心理咨詢(xún)室; 地理專(zhuān)用教室; 歷史專(zhuān)用教室
中小學(xué)功能室成套設(shè)備: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室; 數(shù)字繪畫(huà)教室; 綜合實(shí)踐活動(dòng)室; 音樂(lè)功能室; 機(jī)器人功能室; 數(shù)字書(shū)法教室; 舞蹈功能室; 美術(shù)功能室; 書(shū)法功能室; 陶藝功能室; 圖書(shū)閱覽室
高校、科研實(shí)驗(yàn)室設(shè)備: 毒品柜; 實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)柜; 中央實(shí)驗(yàn)臺(tái); 實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái); 儀器臺(tái); 洗滌臺(tái); 氣瓶柜; 天平臺(tái); 器皿柜; 藥品柜; 實(shí)驗(yàn)室潔凈室
科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱: 中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱; 初中理化生實(shí)驗(yàn)箱; 高中理化生實(shí)驗(yàn)箱; 初中物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱; 高中物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱
常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備: 小學(xué)教學(xué)儀器; 中學(xué)教學(xué)儀器; 歷史教學(xué)儀器; 中小學(xué)玻璃儀器; 中小學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器; 儀器實(shí)驗(yàn)箱; 顯微鏡; 傳感器; 體育器材
現(xiàn)代多媒體電教設(shè)備: 納米電子黑板一體機(jī); ASK投影機(jī)系列; 松下投影機(jī)系列; 光學(xué)電子白板系列; 多媒體一體機(jī)系列; 多媒體推拉板系列; 多媒體講臺(tái)系列
幼兒園產(chǎn)品設(shè)備: 幼兒園教具
校園文化整體設(shè)計(jì): 校門(mén)設(shè)計(jì)建設(shè); 校園雕塑; 校園浮雕; 校園文化長(zhǎng)廊; 校園功能室; 生物園模型; 地理園模型; 科技園模型; 功能室設(shè)備

地理園模型

五種地貌模型

類(lèi)別：地理園模型
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東莞市新科教學(xué)設(shè)備有限公司專(zhuān)業(yè)從事五種地貌模型、可根據(jù)客戶(hù)需求量身定制、銷(xiāo)售和服務(wù)于一體的綜合性企業(yè)。熱線電話(huà)：400-883-1331

產(chǎn)品詳情

《五種地貌模型》

山地，是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。
丘陵，一般海拔在200米以上，500米以下，相對(duì)高度一般不超過(guò)200米，起伏不大，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成的。
平原，是海拔較低的平坦的廣大地區(qū)，海拔多在0—500米，一般都在沿海地區(qū)。
高原，是高度一般在1000米以上,面積廣大,地形開(kāi)闊,周邊以明顯的陡坡為界,比較完整的大面積隆起地區(qū)。
盆地，是四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵）的盆狀地形。盆地多分布在多山的地表上，在丘陵、山地、高原都有相應(yīng)的不同構(gòu)造的盆地。盆地基本呈中間低，四周高的盆狀形態(tài)。

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